南通市广播电视大学

关于加强开放教育平时作业考核的意见

开放教育是采用以个别化学习为主、集体学习为辅的教学组织形式。实践性教学环节是教学的手段之一。作为实践性环节的重要组成部分平时作业,是其重点,也是我们督促和检查学生学习的重要手段。为此,特制定加强开放教育平时作业考核的意见。

1 、任课教师应根据中央电大、省电大教学大纲要求布置平时作业。

2 、要对学生的平时作业进行全批全改,并纠正作业中出现的错误。如有共性差错,则授课时加以讲评。

3 、平时作业一般不少于四次,以百分制记载成绩,如学员所交作业为复印件,一律不记分,并应对该学员进行批评教育,并要求重做。

4 、收缴和批改作业的情况要及时记录在作业批改情况登记簿上。对不交作业者,教师应及时与学员联系,问明情况,督促其完成作业。

5 、平时作业成绩占平时成绩总分的 80% ,另外 20% 视学员能否在任课教师引导下完成“ 1 3 5 7 9 ”,即每个学生每学期至少参加 1 次网上 BBS 讨论,至少参加 3 次小组活动,至少收发 5 个教学 E-mail  ,至少 7 次参加视频直播或 VOD 点播,至少 9 次在网上浏览课程教学信息,以上都需提供原始材料予以佐证,不得随意打分。

6 、系部主任应不定期对平时作业进行检查,询问学员的作业完成情况和教师的作业批改情况。

7 、教务处于期中、期末进行平时作业检查,根据检查情况,分别给予肯定、个别调整、班级重新认定等处理。

8 、任课教师须认真规范及时上报平时成绩,要注意与辅导员联系了解学生实际情况,公正评定学员平时成绩,不得在学员平时成绩表上留下不明原因的空缺。

9 、任课教师应在期末考试前 20 天(除省校另有规定外)送交平时作业成绩表给系科,系科审核后交教务处。

10 、没有平时成绩者,一律不得参加期末考试。

附:平时成绩表

            南通电大教务处

          2003 5 10